当今许多年青的爸爸妈妈，都期望自己的孩子有绘画方面的才干，乃至长大后能成名成家。这种希望是好的。但是一个孩子有无绘画才干，能否沿着正确轨道开展，要素是许多的，除了遗传要素外，很重要还取决于后天的环境和教育要素的影响，以及个人的爱好和主观努力。

  依据计算，儿童绘画教育中的智力开发取决于接受教育的年纪：从2-3岁开端练习的孩子，91%有丰厚的想象力和发明才干;4-6岁为84%;7-9岁为40%;14岁后才开端练习的只占7.2%。2-3岁是儿童视觉感触才干开展的关键期，此刻对儿童进行绘画教育，能够促进孩子绘画才干的开展。