由于“洗碗效应”的存在，有些人在寻求少洗碗或许不洗碗。而“洗碗机”的创造则让人像是找到了“救命稻草”一般，觉得有了“洗碗机”就能处理一切问题，不少企业在人才培育上也采纳“洗碗机”形式，可是这种方法真的完美吗？

  用“洗碗机”洗碗是将流程固化，采纳流水线作业的方法让打碎碗的概率尽或许低，在必定程度上的确是有利的，在一些特定的作业范畴也能发生活跃的影响。但在企业人才培育，特别是青年人才培育的进程中，一味采纳“洗碗机”的形式，让本来归于人才参加“洗碗”训练的时机损失，形成的结果将难以估计。

  一方面，以固定套路培育的青年人才，阅历相同或附近，缺少进程训练，将没有立异认识、立异思想，只会沿袭固定的思想和设定的流程就事，在处理详细事项中不行灵敏，不能做到详细问题详细分析，终究培育的人才“同质化”显着；另一方面，“洗碗机”洗碗必定操作流程犯错，进程中呈现失误，或许面对无碗可用的局势，此外，青年人才没有阅历“洗碗”的详细进程，没有打碎碗被批判的阅历，在遇到必定的波折和困难后或许会莫衷一是，应急处突才能大大削弱，也不利于青年人才生长。

  因而，企业在人才培育中，在确认必定的规范和流程后，仍是应该让青年人才多参加“洗碗”，在困难和磨炼中多阅历检测，更快地生长成才。